彩云和玉兰这次也是从东侧下水。玉兰在转身下水的瞬间，似乎见到水沟里有个人影闪动了一下，定神细看什么也没有。她觉得可能是错觉，没放在心上。

没一会儿，就听刘大嘴大喊一声：“水沟里有人！”一些中年妇女蜂拥而上，吓得那人赶紧爬上水沟，向老虎塘方向跑去。

彩云回来后，玉兰问母亲：“那人是谁？”

“没看清，肯定是个男的。”

“以后我们还是从西边下水吧？”

“嗯。”

十点左右，人们陆续离开这里回家休息。

玉兰躺在床上翻来覆去睡不着，回想这几天在县城和唐哥相处的日日夜夜，既有幸福和快乐，也有迷惘和困惑。

她感到最大的困惑是：要不要把母亲代写回信的事告诉唐哥？如果要说，什么时候说比较好？

“怎么睡不着了，在想什么呢？”彩云觉得女儿好像有心思。

“妈，有好多事我想不明白，不知道该怎么办。”

“过来，说给我听听。”

玉兰和母亲睡到一头，像小时候一样，躺在母亲怀里。

彩云问她：“你刚才在想什么？”

“我在想，让您代写回信的事要不要告诉唐哥？”

“我的意见是：既不刻意隐瞒，也不主动去说。”

“不明白。”

“就是说，如果他已经发现了什么问题，特意问你时就如实说；如果他不问你，你就不要主动去说。”

“我总觉得不踏实，没文化真不方便，跟瞎子差不多。”

“我没让你上学，你恨妈不？”

“为什么要恨？村里好多人家条件都比我们好，可有几家能让孩子去上学的？别说女孩，就连男孩也大都在家忙着挣工分。”

“你能这么想，妈就放心了。其实不上学也能学文化，只要有愚公移山那股劲，一直坚持学，没有学不会的。”

“妈，您说得真好，我还想跟您学。”

“好！这才是我的好闺女。不管以后干啥，没文化可不行。妈就盼着你们个个都有文化，人人都有个志向！”

“打明儿起，您每天教我认五个字，还得会写。”

“这就对了。等自己能写信了，你心里那个疙瘩也就解开了。”

一大早，玉兰就把母亲喊起来教她识字。刚教了五个字，没一会儿都会认会写了，玉兰觉得很神奇。以前五个字一天下来都记不住，如今这么神速，她觉得不可思议，又要母亲再教她五个字，她要一天学十个字。

“贪多嚼不烂，一天五个字就可以了。”母亲劝她别着急，慢慢来。

“不行，我就要学十个。我觉得我行，不信您试一试。”

彩云只好又教了她五个字，没想到她没一会儿又都学会了。彩云感到很高兴。

“妈，我发现自己变聪明了，这是为什么？”

“这就是爱的力量。爱能使人变得更美丽、更聪明、更勤奋、更勇敢。”

“妈，您有过这样的时候吗？”

“曾经有过，但没你这么狂热。”

“那个男的是谁？是我爸还是大志叔？”

“这个保密，不能告诉你。”

“我的事您都知道，您的事为什么要对我保密？”

“你是我女儿，我要保护你，知道是应该的。大人的事，你小孩没必要知道。”

玉兰这次学文化的决心很大，动力很足，一直坚持不懈。每天十个字，学得很扎实，进步很快。